時間:2024-02-29 09:01:32 來源:陜西日報
分享到微信朋友圈
要打破校園壁壘,暢通優秀人才的職業轉換渠道,探索建立高校教師—專家研究員—企業研發人員的職業轉換通道和相互流動的新機制,將最新前沿科技成果與實踐經驗帶回校園,反哺教育發展
編輯:郭佳欣